
L’adolescence est une étape du développement personnel caractérisée par le passage
de l’enfance à l’âge adulte.
Les changements de l’adolescence concernent :
-le corps : avec la puberté il deviens fertile et plus mûr. Ces changements sont
associés à un nouvel intérêt pour la
sexualité et à préoccupations sur sa propre beauté.
- la réflexion : la pensée devient plus abstraite et plus profonde. Le
jeune adulte s’
intéresse aux questions sociales, philosophiques, morales et religieuses et il
développe ses propres idées sur ces sujets, souvent en contradiction à celles des parents.
-les relations : l’adolescent
est plus attiré par la compagnie de ses paires, il demande plus d’
indépendance. Il peut entrer en conflit avec les adultes pur affirmer sa propre
opinion et se rebeller contre les règles familiales.
QUEL EST LE TRAVAIL DES PARENTS À CE STADE ?
L’adolescent a besoin de faire l’ expérience de son
indépendance (physique, intellectuelle et émotive) pour grandir, mais il a de même encore besoin du
soutien familial et du dialogue avec ses parents et les autres adultes.
La famille doit alors permettre à l’adolescent de développer
son identité, en
écoutant ses idées sérieusement et en discutant avec lui à la
paire, en lui faisant confiance
pour lui permettre d'expérimenter des expériences d'indépendance. Mais au même temps, les
parents doivent agir comme un endroit sûr auquel l'adolescent sait qu'il
peut demander de l'aide en cas de difficultés.
LES PARENTS DOIVENT :
-développer une majeure tolérance des différences entre eux et
les enfants
-trouver l’équilibre entre confiance et contrôle
-soutenir l'acquisition de l'autonomie de l'adolescent, mais
être aussi des points d'appui.
- maintenir avec
l’adolescent un dialogue basé sur l'écoute de ses besoins affectifs et
visant à soutenir le développement d'un sens critique chez les jeunes, plutôt
que d'imposer son propre point de vue adulte.
-accepter que son propre enfant n’est plus
un enfant et se rapporter à lui de façon plus adulte.
À QUELS CHANGEMENTS DOIT FAIRE FACE LE COUPLE ?
-Trouver une ligne éducative en commun : quand l’enfant devient
adolescent il faut fixer de
nouvelles règles dans la famille. Pour faire cela il est indispensable de trouver un accord d'abord entre
parents, et après
entre parents et adolescent. Si les parents ne trouvent pas d’accord entre eux, il
sera possible la naissance d’ alliances entre l'enfant et
l’un des parents contre l’autre, à dommage de la relation parents-enfant
et aussi de la relation de couple.
-Redéfinir et réinvestir sur la relation de couple : pendant plusieurs
années les parents se sont concentrés sur les bébé et sur leur rôle
parentale et peut être qu’ ils ont un peu ignoré la relation de couple.
Maintenant que l’enfant a
grandi et qu’ il devient de plus en plus indépendant le couple se
retrouve, il faut se redécouvrir, trouver un nouveau équilibre, résoudre des
problèmes qui avaient été ignorés quand les enfants étaient petits et que
maintenant remontent à la surface.

